陕西省丹凤中学

发布日期:2018-03-15

单位名称 陕西省丹凤中学
宗旨和业务范围 宗旨:实施高中学历教育,促进基础教育发展。业务范围:高中学历教育(相关社会服务)。
住所 丹凤县北新街36号
法定代表人 姚虎山
开办资金 6,784万元
经费来源 全额拨款
举办单位 丹凤县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
10,210万元 9,433.4万元
网上名称 陕西省丹凤中学 从业人数      380人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2017年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2017年度,我校在县委、县政府的坚强领导下,在市教育局和县科教体局的关心支持下,以党的十八大、十九大以及习总书记系列讲话精神为指针,围绕建设“高质量、有特色、现代化和谐学校”的办学目标,全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,积极践行“育人为本,全面发展”办学宗旨。各项工作平稳有序,全面完成了本年度各项工作任务。一、坚持德育为首,狠抓学生思想道德建设和文明习惯养成坚持育人为本,德育先行战略。把立德树人作为学校工作的第一要务,做到全员育人、全程育人、全面育人,实现了德育工作基础化、生活化、社会化。发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能,调整完善了学校、年级家长委员会,定期召开家长座谈会、家庭教育培训会、印发告家长的公开信,与家长共商孩子教育大计。开展“校园文明卫生岗”,“爱党爱国爱家乡”“美丽丹凤”等征文演、讲赛、手抄报活动,“文化传统中秋诗词朗诵”活动、学校“体育节”“文化艺术节”活动,语言文字规范校创建活动,“道德模范”、班级标兵及“十个十佳”等评选活动。开展了“远离烟草、拒绝毒品”活动,诚信考试等一系列主题教育活动,寓文明习惯、卫生习惯、学习品质、良好的道德品质的形成于活动之中,杜绝了学生迟到、旷课、早退和带手机、食品进校园现象,进一步促进了良好校风的形成。精神文明建设不断深化。本年度,学校认真贯彻落实“公民道德纲要”“中学生日常行为规范”和“丹凤中学学生‘八要八不要’”“四做起十无”的基本要求,突出文明习惯养成的重点,深入开展了文明班级、文明处室、文明宿舍、文明家庭、文明学生等系列创建评选活动,有力促进了广大学生文明习惯的养成,学校以98.2分继续保持了“省级文明校园”称号。二、加强队伍建设,干事创业能力、教书育人水平进一步提高一是加强班子队伍建设,提高教师干事创业能力和领导集体执政水平。学校班子积极开展“两学一做”系列教育活动,认真贯彻落实《中央八项规定实施细则》、十九大精神以及习总书记系列讲话精神,加强干部纪律作风建设和党风廉政建设。组织召开班子成员学习时事政策和教育教学管理理论、先进典型事迹。二是加强师德师风建设,努力提高广大教师的职业素养。认真贯彻落实省市县有关“意见”精神和“中小学职业道德规范”,全面开展社会主义核心价值观学习教育活动和以“修师德、炼师能、铸师魂”为主要内容的师德师风建设活动。结合师德建设遇到的新问题,制定方案,组织开展师德师风大整顿,全面提升了广大教师的师德修养。三是强化教师队伍建设,推进高效课堂改革。积极开展推门听评课活动,领导班子成员分科视导活动,制定了《丹凤中学校级领导蹲级包组抓科提质量工作安排意见》,实施面对面帮扶指导。坚持青年教师专业知识测试,实行师生同题同考;坚持实施“青蓝工程”,落实导师制;坚持岗位练兵活动,全面组织开展汇报课、示范课等群众性岗位大练兵活动;坚持“走出去,请进来”的办法,选派骨干教师分赴省内外名校学习先进经验,聘请16名全国课改专家和名师来校作新课改理念、课改各环节培训,组织“西北课改名校”教学开放周大型公益活动,外省市县参会人员达140余名。三、精细管理,落实职责,全面提升工作和学习效率狠抓作风建设,落实管理常规。推行岗位目标责任制和师德师风、教育质量、安全工作一票否决制。坚持校级领导带班,中层干部、部门工作人员值班制,加大常规工作督查力度,及时发现日常工作中存在的问题与不足,及时开展帮扶说教活动,收到了队伍强、政令畅、纪律严、作风硬、教风实、班风正、学风浓的良好效果,师德师风零投诉。加强常规教学管理,向落实常规要质量。细化“备、讲、批、导、考、练、评”七个环节基本要求,切实加强集体备课,采取全面检查和针对性抽查相结合的方法,及时发现常规教学中存在的问题与不足,分析查找根源,集体讨论商榷解决问题、弥补不足的方法和策略。加强学生管理,严格师生请假考勤,落实学习目标任务。师生请假以章办事,严格登记,逐级审批备案。师生工作、学习,采取纪检督查工作规范、政教督查教师上岗、年级督查自习纪律的三级督查法,彻底解决了工作缺位现象和学生自习盲无目标的问题,保证了教育教学工作良性运作。四、深化教研教改,提升发展潜力加强教研常规管理,规范教学研究活动。坚持每周二的教研活动和周一、周二晚的集体备课。各年级教研中心、教研组、备课组,依据教研处、教务处关于教学研究工作的指导性意见、常规教学要求,结合学生学习、学科教学具体实际,就教材处理、“五步三查两检测”各环节的优化组合进行具体研究,集思广益,优化教学环节,反思教学过程。收交教师基础教育教科研论文、课件等400余篇(件),编印刊发丹凤中学《教学论坛》4期。加强课题研究,深化校本教研。高度重视研究型教师培养,以国、省两级课题研究为龙头,以继续构建高效课堂为核心,科学指导学科教师开展“十三五”国、省、市重点课题和校本课题的申报、立项和研究工作。确立校本研修课题36个,国家省级课题9个,已结题5个。基本实现了专任教师人人有研究课题。五、全面深化素质教育,努力提高教育质量按照课程标准,开齐开足课程。普及实验教学、信息技术教学、通用技术教学、体音美教学和研究性学习课程,着力提高学生的实践能力,培养创新能力,各科实验教学开出率均达100%。发挥图书室、阅览室应有功能,扩大学生知识视野,提高学生课外阅读量。积极组织开展各项教育活动,让学生在活动中受到教育,健康成长。学校成功举办了“丹凤中学第十六届体育节暨秋季运动会”,“元旦迎新晚会”和以“抒写爱国情、共筑中国梦”为主题的第二十二届读书竞赛活动,组织广大开展了以“了解家乡历史,关注家乡变迁,建设美好明天”为主题的社会实践调查活动,上交调查报告总计4600余篇。加强对学科兴趣小组活动的指导,增强活动的科学性。2017年全国青少年信息学奥赛,我校高二B3班李奕凡同学获国家级一等奖,全国数学、生物奥赛初赛,数学有150人获复试资格,生物有145人获复试资格,已有3人获国家奖。六、强化安全教育与管理,巩固“平安校园”成果牢固树立“教书育人,安全第一”的思想。坚持“预防为主,教育为先”的工作原则和“重预防,抓管理,促稳定,构和谐、促发展”的工作思路,坚持“物防、技防、人防”三防合一,开展法纪安全教育月活动,举办法制安全卫生知识讲座,普及安全常识,增强师生安全防范意识。落实安全常规管理,层层分解安全任务,签订安全工作责任书,狠抓任务落实。严格管理制度和责任追求制度,把安全教育、安全管理、安全防范和安全应急落实到各个工作岗位、各个工作环节。结合我校高中学生自身特点和学校所处环境特点,宜时宜季开展防溺水、防火灾、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物中毒、防打架事件,防突发事故的安全教育和安全管理工作,提高了学生自护自救能力。七、加大教育扶贫,做好精准资助我校现有建档立卡贫困家庭学生1050人,分布在全县12个镇155个村。学校在脱贫工作上始终坚持“公开、公平、公正”,坚持“扶志、扶智”帮扶全覆盖,坚持“国家资助为主,学校资助为辅,社会爱心资助为补”的原则,多渠道积极推进学校精准脱贫工作健康发展。一是高度重视,加强领导,成立学校脱贫工作领导小组,全面把控学校脱贫工作;二是全面宣传,做到政策宣传不漏户、不漏人、不漏班。三是扎实开展贫困家庭在校学生摸底及入户走访工作。依据省市县建档立卡贫困库家庭贫困学生信息和库外困难家庭学生资助申请,组织全体教师分组分片集中入户进行脱贫政策宣传与落实;四是爱心呵护,及时帮教,促进学生健康成长。全校教师分年级、班级包扶贫困家庭学生.全面落实精准资助政策,确保资助款项落实到贫困家庭学生手中。在学校财力极度匮乏的情况下,挤出16万元支持花瓶镇石门村、油坊坪村、赵湾村、过凤楼村用于基础设施建设和产业发展;积极吸引陕西慈善协会公益爱心社等6家社会爱心捐资助学39.36万元,资助学生281人。八、增强服务意识,提高服务质量坚持“服务教育教学,服务学校发展”宗旨,严格履行物品采购部门申报,逐级审核和最终审定的采购程序,全力做好教育教学物资、办公用品的计划和采购工作。加强收费管理,落实“四公开”;落实经费保障机制,确保了财政资金及时足额拨付;落实“收支两条线”,严控“三公”经费开支;加强对外接待和公用车辆管理,严控会议费、旅差费支出,有效节约了资金,为学校发展提供了有力支持。九、存在的问题与不足1、教师队伍结构性矛盾尤为突出,骨干教师队伍建设任重道远,敬业奉献精神有待进一步加强。2、高效课堂改革工作需借助行政手段强力推行,素质教育仍需全面推进,“两个自主”的发挥、“三个延伸”的落实需要通盘思考,全面部署,齐抓共管。3、安稳工作形势复杂、任务艰巨,各种矛盾相互交织,冲突不断,压力巨大。4、教育科研指导教学工作的实效性须从课堂教学各环节发现的问题抓起,不断研究总结,指导教学工作。5、管理工作仍需进一步精细化,关键在抓好落实。6、保护和培养名优学生、保护骨干教师无序外流是我们依然面临的重大难题,亟待县委、政府及科教体局出台有关政策给予规范。十、今后工作的设想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校工作全局,突出提高质量和学校内涵发展两大主题,不断加强班子队伍、班主任队伍、教师队伍建设,为学校科学发展储备坚实的人力基础;不断深化德育工作,拓宽德育教育渠道;深化教科研工作,紧贴高效课堂“五步三查两检测”关键环节展开研究,指导教学;不断深化素质教育,培养全面发展的人才;加强校园基础设施、教育教学设施建设,全面优化育人环境;强化安全教育管理工作,巩固“平安校园”成果;加强教育精准脱贫工作,统筹安排,全面部署,打好扶贫攻坚线;不断推进高效课堂向纵深发展,扩大成果,努力办好人民满意的丹凤中学。
相关资质认可或职业许可证文明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被商洛市教育局授予提高普通中学教育质量先进集体;继续保持陕西省文明校园称号
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