吴起县幼儿园

发布日期:2018-03-15

单位名称 吴起县幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。
住所 吴起县城后街
法定代表人 刘惠青
开办资金 264.1万元
经费来源 全额拨款
举办单位 吴起县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
196.74万元 224.6万元
网上名称 吴起县幼儿园.公益 从业人数      96人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2017年,我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2017年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、基本情况。吴起县幼儿园始建于1956年,是吴起最早的一所公办园。经过“四建三迁”,于2016年9月落此新址。现开设24个教学活动班级,在园幼儿1170名。在岗教职工94人,专科以上63人,其中本科21人,一线保教人员学历达标率100%。我园占地面积12540平米,建筑面积7994平米,户外活动场地达3657平米,能保证24个班级幼儿同时进行户外活动的需求。教育教学活动室158平米,四位一体,功能齐全,保教设施设备先进。部室开设满足幼儿发展需求。二、常规管理。1.组建了团结奋进的领导班子。2017年4月和9月吴起县幼儿园按照上级有关要求,顺利召开了吴起县幼儿园第四届一次和二次教职工代表大会,选举产生工会主席,通过了园务工作委员会、灶务工作委员会、灶务工作监督委员会等成员选举和工作内容与职责要求。2.健全完善了各类常规管理制度。2017年秋季,吴起县幼儿园通过多次召开全体会议讨论,对《吴起县幼儿园章程》做了调整,对《吴起县幼儿园保教常规量化考核办法》、《吴起县幼儿园骨干教师认定及管理办法》、《吴起县幼儿园安全工作管理办法》进行了完善修正,加大了《吴起县幼儿园教职工绩效工资实施办法》的经费投入,新制定了《吴起县幼儿园教职工奖惩办法》,制度的完善是园务管理实现了精细化、人性化,充分体现了民主科学的管理,调动了广大职工的工作积极性。3.层层落实了日常督促检查。在日常检查中继续执行园领导、值周长的“六查”、值周员日查和安全排查的检查制度,评分与问题反馈做到及时、公开,强化督促检测,有效推进各项工作。三、教学改革。开展了“领域主题课程+班级区域活动+艺术特色教学”教育教学活动,全面促进了课程结构改革。进行课程整合,把绘本阅读、特色教学与领域主题教学整合为集体教学课程,同时大力开展区域活动,让集体教育教学、各类游戏与区域活动相互渗透融合,全面促进课程改革,培养幼儿广泛的兴趣,养成良好习惯,形成园所特色,在省市级“小区域大发展”评比中获得好成绩。四、能力提升。1.注重师德教育,有计划地开展了教职工师德教育,规范教职工的职业道德行为,培育了教师的团队协作精神,营造了快乐相融的人文集体,塑造了良好的教师形象,提高了教职工的成就感和幸福感。2.依托园本教研、园本培训、工作坊活动,加强了教师业务培训,不断提高了教师的理论素质,更新教师的教育观念,使教师综合能力得到了进一步提升。(1)切实开展了教科研工作,组织教师深入学习领会了《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,课题《在一日活动中培养幼儿的节约行为》、《幼儿自制玩具的研究与训练》和《独生幼儿分享活动的策略研究》取得阶段性成果;省级课题《民间剪纸艺术在幼儿园大班园本课程开发的实践研究》已顺利结题。同时又启动了《以活动反思为抓手提升青年教师的教育教能力的实践研究》的实践研究,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。(2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展,效果颇佳。3.加强各班的环境创设和区域活动。以值周进班检查为契机,不断更新了教师对环境创设及区域活动的理念,创设了符合幼儿年龄特征的、幼儿活动需要的、能调动积极参与的与主题相结合的活动环境和活动区角。通过教师的适时介入指导及有效评价,各班深入开展了区域活动,促使我园的环境创设和区域活动迈向了高一层次。五、安全保障。我园以“深化安全管理,优化育人环境”为办园目标,以创建“平安校园”和“深化十大平安创建,实现十个没有”为强有力的抓手,坚持做好“强化宣传,注重演练,排查为先,教育引导”工作。不断加强安全工作的基础建设,成立安全组织机构、建立健全安全制度,全面落实安全管理的工作责任,扎实做好园内及周边治安综合治理工作,努力营造管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园,切实保障师幼安全和财产不受损失,维护幼儿园正常的保教秩序。六、后勤服务。2017年吴起县幼儿园加强了财务管理,实行了专款专用,保障物质供给充足,对灶房进行了重新装修,添置了先进的消毒设施和厨具,成立了吴起县幼儿园膳食管理委员会,加聘了炊事员,修订印制了《饮食安全管理手册》、《饮食卫生管理手册》、《各类人员职责汇编》等。园所搬迁后专门设立了卫生保健室,配有专业的保健医生,加强了卫生保健教育宣传,规范了幼儿常规体检,健全幼儿健康档案。定期对在园幼儿进行健康检查,对幼儿的健康状况进行统计分析,采取应对和相应的预防措施;加强营养和护理,开展各种体育锻炼活动;严格执行各类物品消毒、晨检和全日健康检查制度,保障幼儿在园一日生活安全、健康、快乐。七、取得效益。通过全体教职工的共同努力,2017年吴起县幼儿园取得了喜人的成绩:开展的班级艺术特色教学成效良好,受到家长的认可与好评,在全县舞蹈及书画评比中有多名幼儿获奖;在2017年吴起县幼儿园培养出1名市级学科带头人、3名县级教学能手、6名县级骨干教师,12月份被陕西省教育学会命名为“骨干教师专业成长示范优秀幼儿园”。八、下年计划。在2018年吴起县幼儿园工作思路是:认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,全面教育,形成特色;抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设;规范管理,突出民主,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。”并且在2018年4月中旬我园将迎接省级示范幼儿园的复验工作。(一)开展“领域主题课程+班级区域活动+艺术特色教学”教育教学活动,全面促进课程结构改革;以“爱阅读、享阅读”为主题,全园营造一个轻松愉悦的读书环境,培养广泛兴趣,养成良好习惯,形成园所特色。(二)以园本教研、园本培训、工作坊活动为主要平台,提高教师业务能力;以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。(三)坚持人人参与、民主管理的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教职工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化、精细化、科学化、人性化的轨迹远行。(四)在安全卫生和后勤服务上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位、责任夯实到人,做到各种设施设备齐全,服务有保障;在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。
相关资质认可或职业许可证文明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2017年12月被评为骨干教师专业成长示范优秀幼儿园
接收捐赠资助及使用情况