渭南市华州区瓜坡镇瓜坡初级中学

发布日期:2017-06-03

单位名称 渭南市华州区瓜坡镇瓜坡初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所 渭南市华州区瓜坡镇街道
法定代表人 吝大伟
开办资金 260万元
经费来源 财政补助
举办单位 渭南市华州区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
342万元 342万元
网上名称 渭南市华州区瓜坡镇瓜坡初级中学.公益 从业人数      77人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,规范使用印章、证书,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2016年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况1、加强班子队伍建设要求班子成员以“四心”抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。2、制定学校年度工作计划、完善各项规章制度。逐人安排课程,做到人人有工作,事事有人干,责任到人,人人负责制。以制度管理人,用制度管理学校和开展各项活动。3、每学年开展两次师德培训学习。开学及时整顿教师纪律进行师德大整顿,教师进行自我检查自我批评,在活动中要求教师写出学习体会,制定切实可行的实施方案和师德学习计划。4、每学年进行两次教育教学常规检查。通过检查发现问题,针对存在问题通报全校并改正,使学校的教育教学工作更顺利、更完善。5、每学年进行四次大型质量检测,通过检测检验学年的工作成绩,并对优秀教师进行表彰奖励,做到奖励先进,促进后进,不断提升我校的教育教学质量。6、每学年进行各项校园活动,让学生快乐成长学习。如开展诗歌朗诵会、演讲比赛、运动会、拔河比赛、艺术节、理化生实验操作比赛等活动。丰富校园生活,提升办学水平,进行素质教育。7、为提升教师业务能力提高,我校采用“走进来,请出去”的培训制度和原则对教师进行各类培训。如公需课培训、专业课培训、国培计划、阳光师训等活动。8、继续搞好教学开放周活动,坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师教学能力。9、继续完善后勤管理,努力提高行政后勤业务水平和服务质量,不断完善校园设施。(1)、严格执行财经管理制度。 学校严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事。 (2)、继续完善后勤管理。 行政后勤人员不断提倡岗位奉献精神,提倡勤俭节约,规范上班制度,逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安,努力打造平安校园。不断加强伙食质量及价格检查,严防中毒事件发生,使学生安心,家长放心,全年没有安全事故发生。 二、社会效益情况1、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。 学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。一年来,学校行政和有关人员共听课180多节,并以“教学汇报课”为载体对多位年轻教师进行现场指导,获得了较大成功。 2、我校是瓜坡镇的一所初级中学,主要是为瓜坡人民服务,培养合格的中学生,向高一级学校输送优秀人才。3、我校在2016年度共召开四次家长会,学校采用请家长来校进行参观、交流的方式及时提出优劣点,通过这些活动使学校周边有了很大影响。4、我校在2016年毕业学生178人,向渭南高级中学、瑞泉高级中学、咸林高级中学输送优秀毕业生50余名。5、积极进行国家党政方针的宣传,让国家的惠民政策落实到户,精准到人,切实做好“两免一补”德惠民政策。6、开展家校联合办学,将家长请进来设立“家长开放日”,让学生家长走进学校、走进教室、走进餐厅,亲身体会学校的发展变化,家长开放日时家长的满意度很高,有效的宣传学校、宣传教育政策。7、开展学生家长读书日,让学生多读名著,多学知识,开展“名著读书活动”,提升学生知识素养。三、存在的问题及整改措施存在问题:1、教师的师德师纪教育不能紧随时代发展,缺乏时代敏锐性,不能及时更新教师素养和知识储备。。2、在省市级“双高双普”督导验收中,我校的办学设施有不达标的设施,如缺少符合学生身心健康发展的升降式桌凳、餐厅缺少餐桌、部室配备不达标等。3、教师培训的形式单一,培训学习多和职称评定有关,教师在培训中积极性不高,不能真正提高教师的专业技术发展需要的作用。4、教师团结协作、团队作战有所欠缺。我校实行的是集体备课、研课、评课和双师下课堂教学模式,单是有教师喜欢单打独奏,不利于教学成绩的整体提高。整改措施:1、在以后的师德师纪教育中多宣传学习优秀教师事迹和自己身边的先进教师事迹,达到师德学习有效果有业绩。2、对于“双高双普”过程性督导检查中的问题,学校能解决的及时解决整改,不能解决的已上报有关部门给于解决。3、在以后的教师业务培训中加强教师培训过程的管理,让教师在培训中真正得到实惠,做到培训多样化,有实效。4、学校针对团结作战能力欠缺的问题,制定备课组、年级、班级捆绑奖励制度,让教师融入到集体,发挥集体合作的力量。四、下一步工作打算1、继续加强师德师纪培训,学习先进教师事迹,让教师思想得到加强,让教师师德得到提升。2、努力提高教育教学水平,办好瓜坡镇教育,让人民满意。在教育教学上加强教育教学常规管理,制定更符合校情的各项制度,用制度激励人,用制度管理人。3、加强素质教育,提升办学理念。在学校教育中努力让学生在快乐中成长、学习。继续深入开展“六查六看一争当”纪律作风大整顿活动。在活动中让每位教师都能深刻认识到自己的不足,及时提出整改,加强教师纪律建设。4、在后勤管理中严格执行财经管理制度,继续完善后勤管理。让后勤工作为教学工作服务的宗旨发挥的淋漓尽致,做到一切为了教学。
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