渭南市华州区高塘镇高塘初级中学

发布日期:2017-06-03

单位名称 渭南市华州区高塘镇高塘初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所 渭南市华州区高塘镇南堡行政村
法定代表人 王永锋
开办资金 131.5万元
经费来源 财政补助
举办单位 渭南市华州区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1,450.16万元 1,642.94万元
网上名称 渭南市华州区高塘镇高塘初级中学.公益 从业人数      84人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,规范使用印章、证书,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2016年度,我单位在区教育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况:1、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;加强现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。2、加强课程开发建设,确保高质完成教育教学任务。 认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,优化各科教学过程。 严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。3、加强教学中心工作,完善教学常规管理。在备课方面,要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,确保备课实用、高效、规范。教务处认真组织了七、八年级的期中、期末与九年级的质量分析会,并及时进行了多层面的分析工作,保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。4、积极开展教研活动,改革课堂教学方法。加强听课要求和管理,校领导带头听课,教师积极听课;及时评课议课,交流心得体会,相互提高;加强校本研修工作,做到人人参与,个个有成果。5、狠抓校园安全,营造平安校园。建立安全工作机制。成立安全工作领导小组。分工明确,管理到位。及时签定安全责任书,夯实了各级责任,排查整改及时。注重安全宣传,加强交通、饮食、消防教育,举办安全主题活动、安全培训。严抓细管,杜绝安全隐患。坚持值周安全检查制度,做到“三下班、四检查”。6、建立健全公务财务管理制度,细化公物财务管理,进一步落实管理措施,确保资源配置合理。定期摸底、清查资产,及时登记、建账。按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,使管理日趋完善。二、社会效益情况1、教育教学方面:教师政治学习和业务学习主动性增强,业务水平普遍提高,教研成果喜人。教师精心施教,学生学习劲头足,教学成绩明显提升受到上级的表扬和奖励,得到了社会各方面的好评和认可。2、政教方面:学校通过各项活动,加强交通、饮食、消防等方面的安全教育,针对学生学习和生活中易发生危险的安全问题进行重点教育,通过板报、手抄报等形式让学生亲自参与到安全知识的宣传和学习当中。学校举办周月安全主题活动、安全主题培训、冬季安全主题活动等。学校形成政教处牵头,班主任、值周领导、值周教师配合的安全检查制度,以“班级一日常规”为师生行为规范,明确学生及班主任要求,做到“三下班、四检查”即:班主任早中晚下班,查到校、查仪表、查纪律、查卫生。加强蛋奶安全管理,建立蛋奶工程应急预案、制定蛋奶工程实施细则等,确保蛋奶发放每一个环节安全,有序。3、教研方面:校本研修成果喜人。1)、张建良老师主持,马强、胡军老师参加校本研修课题《中学名著推荐阅读教学探索》。2)、张建良老师主持,高巧兰、郭亚群老师参加校本研修课题《诵读欣赏课堂组织模式》。3)、魏晓娟老师主持,杨峰、杜洁、杨艳丽、王曼娟、陈金城老师参加校本研修课题《农村留守儿童习惯养成的探究》。4)东妍老师主持,颜锦、杨淑侠、同玲、史蓓参加校本研修课题《乡镇流失生源原因探究及应对策略》。5)、安春平老师主持,史蓓、支艳红、颜锦、靳新荣老师参加校本研修课题《农村初中学生学习现状及对策》。6)、吴明利老师主持,靳新荣、安春平老师参加校本研修课题《多媒体教学在思品课堂优势互补研究》。7)、颜锦老师主持,罗媛媛、杨锐荣老师参加研校本研修课题《农村初中历史学科课堂有效策略研究》。三、存在问题及整改措施存在问题1、政教和教导两处领导之间的配合不够紧密,还需要加强每位领导之间的集体向心力和凝聚力。2、教师教育教学思想保守,观念比较落后   实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实现学生主体地位的过程中,教师观念虽有所转变,但一言堂、满堂灌的现象依然存在。课堂教学的有效性方面还要继续加以研究,并在今后的教学工作中加以落实。3、备课组领导的监督力度不够本学年的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果,但备课组工作的开展不尽如人意。怎样才能让备课组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长、备课组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。4、学生思想教育方面还存在不尽人意的地方,学生的学习风气不够浓,没有中学生朝气蓬勃的精神面貌。5、校园环境卫生表现差。整改措施(一)、教育教学管理1、我们将本着以人为本的思想,关注学校,关注学生。加大管理力度,努力创造良好的育人环境,促进良好的教风和学风的形成。2、努力提升教师队伍建设。严格管理,向管理要质量。使教师工作进一步规范化、制度化。3、加强教育科研能力的提升,采取“走出去”的战略,组织骨干教师去渭南、西安学习,提高教师业务水平,打造高效课堂。4、实行精细化管理,转变全体师生的思想认识,克服以往大而化之、粗放型管理的方式,完善各种教学制度,使全体师生形成积极向上的精神风貌。(二)、政教纪律管理1、育人为本,德育为先。不断改进和完善德育管理制度,努力抓好学生一日行为规范,注重养成教育,树正气、杀歪风,维护良好的校风和学风。2、加强班主任队伍建设。指导班主任工作,提高班主任工作水平,明确班主任职责。3、树立安全第一思想,确保学生在校安全健康地生活。4、做好家校联系工作,把学校、家庭和社会教育有机结合起来,共筑学生成长之路。(三)、学生行为习惯的养成习惯决定品质,品质决定命运。中学阶段是培养学习和生活习惯的关键期。家庭教育与学校教育同样重要,希望您全力支持学校开展的教育工作。1、督促孩子严格遵守学校的作息时间,不迟到、不旷课、不早退。养成遵守纪律的良好习惯。2、培养孩子自身卫生习惯,督促孩子洗澡、理发、洗头、洗衣、剪指甲,养成良好的卫生习惯。3、叮咛孩子在公共场合不随意丢弃垃圾,不随意大声喧哗,培养他们养成良好的社会卫生习惯。四、下一步打算1、政教方面:领导教师结合“六查六看一争当”活动,切实转变干部队伍作风,提高思想认识,树立主人翁责任感,全力以赴搞好教学教研工作;狠抓班主任队伍建设,打造一支责任心强、业务水平高、工作有创新的班主任队伍;加强理想前途教育,切实转变学风,促进学情大改观;安全教育不放松,确保学生健康平安,创建平安校园;将养成教育贯穿始终,促使学生遵纪守法、文明识礼。2、教学教研方面:完善常规制度,强化常规落实,注重实际效果;建立教师业务学习长效管理奖励制度,促进教师业务水平提高;加强学风建设,强化学法指导,落实练习、辅导、检测细节要求,提高学生成绩;进一步搞好校本研修的落实工作,确保切合实际,解决实际问题,并取得实效。3、后勤工作:搞好后勤服务工作,全力为教学教研服务,保障师生利益,使师生无后顾之忧;严格按照财务法规和会计制度办事,管好学校的经费,用好每一分钱;监管好学校的固定资产,确保固定资产不流失,少损坏。以上是我校教育教学工作的总结,虽然也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,为我们教育教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。
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