渭南市华州区莲花寺镇中心小学

发布日期:2017-06-03

单位名称 渭南市华州区莲花寺镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育。
住所 渭南市华州区莲花寺镇东罗行政村
法定代表人 侯剑
开办资金 76.4万元
经费来源 财政补助
举办单位 渭南市华州区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1,301.37万元 1,346.42万元
网上名称 渭南市华州区莲花寺镇中心小学.公益 从业人数      105人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,规范使用印章、证书,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2016年度,我单位在上级部门的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况:1、优化师资队伍,提高教师素质本学期我镇全体干部教师采用集体学习和分散学习相结合的方法,通过继续教育学习、政治学习等形式提升了自身的综合素质。区教育局与教研室组织的“大篷车——送教下乡活动”,我镇已有三名教师与区教学领头人共同研讨教学。“小学全员浸入式跟岗培训”第一期我镇也有三名教师参与其中,为我镇教学注入了新鲜血液。金堆小学李鹏老师还荣获此次培训“优秀学员”称号。各校还通过制定师德师纪培养计划,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等相关法律法规,引导教师争做四好教师,强化师德考核,增强了教师的责任感和使命感,培养了教师的育人意识、创新意识和终身学习的意识。2、加强常规管理,保证教学工作规范运行①、备课:教师能够备优质课,共同探讨新课程标准,创新教学模式。根据学生特点完善教案中的各个环节,注重实用性,针对性。时堡小学能够实行副课电子备课,减轻了教师负担,提高了工作效率。②、上课:教师课前能做好充分的准备工作,在教学中注重现代化教学手段的应用,使学生能够更直观、更清晰地掌握知识。课堂上能明确教学目标,讲透知识点,训练能够做到扎实有效,同时能根据学生当堂掌握知识的情况及时对教学做出相应调整。③、作业的布置与批改:作业设计控量保质。每位教师能够认真做好学生作业批改、辅导工作。切实抓好学生的书写,要求正确、工整、规范。作业做到全收全改,勤批细改,统一格式。3、开展各类教研活动,提高教学水平①、我镇中心小学坚持把“提高教学质量”作为学科教研活动的主题,扎实开展了形式多样的教研活动。镇教研组按计划对各校教师听课、评课、课后交流讨论。评课主要以存在的问题为主,使教研活动真正成为各位教师学习业务、探究教学、相互交流,提高能力的主阵地。②、各校能组织教师开展赛教活动,让教师在竞赛中发现问题,在对比中获得进步,更好地完善教案,调整教学方法。③、充分调动了各校内骨干教师的积极性,开展了帮扶结对活动,学科带头人上示范课,并选拔与推荐优秀教师参加镇级以上的各类学习培训,进一步提高教师的整体水平。④、本学期我镇教研组举行了“同课异构”活动,采用了“多人上一课,使得教师们在对比中互相学习,互相借鉴,提升了教师的教育教学能力。4、加强安全管理工作(1)、与有相部门联系,举办交通安全知识讲座5次,让学生懂得交通、消防等安全知识,加强了学生的安全意识。(2)、我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行安全教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。(3)、金堆小学组织开展了“防震防火”演练活动,还开展了“小学校园防欺凌安全教育活动”,提高了学生的安全意识。(4)、时堡小学进行了自然灾害撤离演练,让师生熟悉撤离的路线、方法等,当危险发生时能够切实保护师生的人身安全。5、坚持财务制度强化财务管理制度,建立健全财务管理制度,规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入账制度,做到账物相符,帐帐相符,严格执行有关收费规定,及时公布收费项目和标准。二、社会效益情况:在各级领导的关爱与支持下,我校学生生源有了大幅度增加。(由上年的300余人增加到现在的近400余人)一年以来,我校本着“一切为了学生,为了学生一切”的办学宗旨,全面贯彻落实党的一切教育方针,并建立起有特色的莲花寺教育。去年,在全县范围内开展的校园文化建设评比活动中,我校以“点子新,亮点多”而获县教育局表彰;在青少年活动中心举办的“阳光体育,快乐成长”第三届中小学生乒乓球赛活动中,我校荣获优秀组织奖;在第十一届全国青少年儿童书信文化活动中,我校获优秀组织奖。水痘疫情出现后,镇长、主管教育副镇长等领导高度重视,亲力亲为,上下联动,周密部署,多方联动,有效的控制了疫情的扩散。做好2016年贫困寄宿生生活补助发放工作,落实资金发放政策,及时将资金发放到学生手中,减少贫困家庭压力,保证贫困幼儿不辍学。做好营养餐计划工作,加强资金管理,做好学生身体健康监测,科学合理配置营养餐,保证学生健康快乐成长,促进义务教育发展。学前一年免保教费和贫困幼儿资金按时发放,落实了国家的惠民政策,促进学前教育不断发展。各种艺术活动有序开展,不断丰富了学生的课余生活,培养学生德智体全面发展。三、存在问题及整改措施:1、校园文化氛围不浓。今后应更加注重校园文化建设,让学生能够在积极的文化氛围获取知识,获得经验。2、课题研究方法有待改善。课题研究资料要有针对性和实效性;分阶段、分层次进行突破研究,落实到点;注重研究的过程性,形成策略。3、教师敬业精神有待提高。个别教师出勤不出力,紧紧是为了完成基本的教学任务,缺乏敬业精神。4、学生养成教育有待加强。部分学生喜欢吃零食、乱扔垃圾、课间喜欢互相追逐、课前不预习课后不完成作业等现象发生。四、下一步工作打算:针对以上存在的问题,我校加强整改的步伐,高度重视学生的养成教育;鼓励教师积极参与课题研究,并进一步加强教师的师德师纪培训,开展以“养师德、铸师魂、练师能”的竞赛活动,加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。组织教师加强学习《教师法》,结合我镇教学实际,撰写个人心得体会,加强培养教师的个人素质和敬业精神,为我镇教育教学工作“添砖加瓦”。
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