陕西省彬县新民中学

发布日期:2017-04-05

单位名称 陕西省彬县新民中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历(相关社会服务)。
住所 彬县新民镇西大街
法定代表人 田军涛
开办资金 531.35万元
经费来源 全额拨款
举办单位 彬县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
556.02万元 567.52万元
网上名称 陕西省彬县新民中学.公益 从业人数      82人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本学期,我校在各级教育主管部门精心指导下,以党的十八大精神为指针,以提高教育教学质量为中心,以构建和谐平安校园为目标,以强化常规管理和常规教学为手段,以创建高效课堂为抓手,按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,素质教育上台阶”的工作思路,在全体师生的共同努力下,圆满完成了各项教育教学工作任务。现对本学期工作总结如下:一、加强班子建设,提高管理水平。1、实行“领导包抓责任制”。开学初,结合各领导成员的岗位职责,通过明确领导包抓任务,细化管理职责,建立健全考评细则,进一步夯实了管理责任,压实了担子,调动了全体领导的工作积极性和主动性,提高了管理效益。2、进一步加强党建工作。通过深入开展“两学一做”学习教育活动、纪律作风整顿,先进人物示范教育等主题教育活动,做到了以党建促校建,以党风带校风、带教风、带学风。3、加强了教师队伍管理,提高了思想认识、端正了工作作风、规范了执教行为。一是扎实开展师德师风整顿活动,通过组织教师认真学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《八项规定》等法律法规,引导教师增强了道德修养,提高了教师依法执教的能力,个人教育教学行为得到了进一步规范;二是进一步修订和完善教职工日常规和绩效工资考核制度。通过严格请假制度,实行教职工到岗守岗签到制、落实绩效工资兑现等措施,极大提高了全体教职工工作积极性。二、坚持“德育为首,育人为本”的原则,全面推进了学校德育工作。本学期,我校树立了以人为本的德育观,不断完善德育工作机制和网络,逐步形成全面、科学的德育工作体系,提升了德育工作品位,凸显了德育工作特色。1、加强班级管理,促使学生良好习惯的养成。一是选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任工作,优化了班主任队伍。二是学校先后组织召开3次班主任工作会,进一步强化了班级管理意识,提高了班主任工作的能力,更新和改进了班主任的管理理念、工作方式和方法。三是政教处严格考核班级管理工作,从查操前读、查早操、查课间英语朗读、查午自习前的入静、查晚自习、查住宿生管理等环节入手,将检查考核结果与班主任津贴挂钩,及时兑现。一学期来,通过全体师生的共同努力,学生中打架斗殴的现象杜绝了,旷课迟到的现象少了,留长发戴首饰的学生少了,学生良好行为习惯基本养成,良好的学风、班风、校风逐步形成。2、积极开展各种教育活动,使学生在活动中受到教育和熏陶。为了培养学生核心价值观,使学生形成崇高的爱国主义精神、良好的思想品德和团结向上的集体意识,学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动:一是利用升国旗仪式对学生进行教育。学校对每周国旗下讲话的主题和稿件进行严格审核,从学习、纪律、安全、诚信、信心、爱心、恒心、毅力等方面进行德育教育,提升了学生的爱国情感,陶冶了学生的道德情操。二是组织开展各种竞选评比活动。通过开展竞选“优秀班干部”、“学习标兵”、“学习进步生”、“行为规范生”、“创佳班级”、“优秀团干”等活动,充分发挥了学生的主体作用,发挥了活动育人的功能,增强了学生的集体主义观念,增进了师生之间、同学之间的包容和理解。三是加强了对弱势群体的关爱和教育。本学期初,政教处在全体学生中进行摸底调查,建立了留守儿童档案和孤儿、残疾、特困学生档案,制定了留守儿童管理制度及关爱措施,在平时学习生活中对孤儿、身体残疾、家庭特困等学生进行帮扶,实施关爱措施。3、家校互动,扫除学生教育盲区。为了全面、深入地了解和教育学生,本学期学校适时地召开了两次家长会,开学初,学校邀请全体家长在多功能会议室就学校的办学思想、学校教育和家庭教育相互补充的重要性、学校的作息时间等问题向家长作了通报和沟通,倾听了家长的心声,并及时成立了家长委员会、设立了家长接待办公室、家长接待日,负责家校互动,有效地拓宽了我校学生教育的渠道和路子,提高了教育效果。4、扎实开展“两学一做”学习教育实践活动。通过集中学习与个人自学、查摆问题、集中整改、提高了党员教师的政治敏锐性、依法施教的意识以及和学生的亲和力。三、以教学为中心,强化过程管理,全面提升教育质量。1、深入扎实开展校本研修。学校根据上级文件精神,明确要求全体教师必须认真完成听评课、认真撰写各种笔记和总结、积极参加各种培训并写好心得,提高自身业务能力。2、加强教学研究。本学期,学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组每周有1至2个专题,每个专题有专人负责。3、学校继续大力支持和引导教师参加业务培训、在岗进修等活动,使教师的知识水平和理论层次得到了进一步提高。为了取长补短、借鉴名校经验,利用周末,分别派英语组、语文组、数学组8名教师参加名师大篷车活动;通过多渠道、全方位的学习和培训活动,提高了学校管理水平,丰富了教师的专业知识,转变了教师的教学理念。学校精心组织了“高效课堂教学能手”评赛活动,通过高效备课、高效说课、高效上课、公正评课等环节,从各方面、多角度对课堂进行了评价,促进了教师个人业务能力的提高,有力地推进了高效课堂的运行。配合县局深入开展“名师大篷车”送教下乡活动:1)、本学期,再次利用教研活动时间组织教师学习了新课标,认真领会新课标的指导意义。2)、结合听评课活动,开展了常规课堂诊断活动。包年级组长、教研组长、学科带头人在听评课时,随机检测课堂效果,综合教师讲课情况和课堂效果,对教师教学中存在的问题进行指导和矫正。7、提早筹划、精心组织、下苦工夫组织各科竞赛辅导。功夫不负有心人,我校的英语、数学、物理、化学等科竞赛获奖学生人数相对往年大幅上升,物理科竞赛成绩优异,获得县级先进指导奖。8、组织开展小课题立项、研究活动。今年,我校校级小课题申报立项21项,县级小课题申报立项10项。目前,各个小课题正在研究之中。四、以提高教学质量为目的,狠抓教学常规管理。教学质量是学校的生命线。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。1、修订和完善相关教学制度。学校修订了《教学常规要求》、《请假制度》、《考勤制度》、《初三教学质量奖惩制度》、《绩效工资发放细则》以及《教研组长考评细则》等制度,重点细化了各项常规要求,充分利用例会、教研组会、备课组会对教师备课、上课、布置批阅作业、辅导等方面进行了细化和完善,并提出明确的标准和要求。为更好地开展教育教学工作奠定了基础、指明了方向。2、切实抓好常规管理。教导处、包年级领导多次对教师教案、学生作业进行定期和不定期检查,对业务笔记、听课笔记、教研组记录、备课组记录等多次检查指导。学校成立教学督查小组,对课堂教学、辅导节节巡查,对发现的问题及时通报、矫正。学校管理人员深入班级听课,深入教研组评课,指导矫正教学中的问题,并将检查结果纳入绩效考核赋分之中。五、加强安全教育防范,规范财务管理,构建和谐校园。1、完善了安全制度,夯实了安全责任,积极开展了安全宣传教育活动。2、加强了安全检查、矫正、防范力度。在加强饮食卫生安全、用水用电安全、上下楼梯安全、交通安全管理的同时重点加强了门卫安全、周边环境治理和住宿生管理工作。3、是严明了财务纪律,提高资金的使用效益。坚决杜绝小金库的存在,认真执行财务报批程序,严格遵守财务制度,加大了对财务收支、基建维修、教学用品购买的监管和支持力度,实行了经费公开,接受监督,提高了资金使用的透明度。4、加强了学校财物管理,建立相关账目,修订了公物损坏赔偿制度,定期对公物进行清查和造册登记。六、取得的主要效益一年来,在县委县政府的大力支持下,在县教育局的坚强领导下,学校各项工作都取得了骄人的成绩。先后获得2015-2016学年学校安全管理先进集体,学科竞赛一等奖,学校教育教学管理工作先进单位,2016年度工会工作先进单位及职教招生工作综合考评二等奖等多项殊荣。七、目前学校存在的问题是:1、学校在常规教学的管理和任务落实方面,创新创造性不够,部分教师不能够自觉提升自身的文化和专业修养,“小课题”研究、校本研修仅当作评职晋级的条件,功利性强。2、信息化建设不足,一方面是信息人员配备稍缺、另一方面是教师在运用信息技术上功力不够。未发挥现代化教学手段的功效。3、学校系统性、连贯性的德育工作体系还需要进一步完善,学生的日常行为养成教育有待进一步加强。八、整改措施1、进一步改善、提高办学条件,加大资金投入,确保学校的教育教学工作正常开展。2、进一步深化教育科研和课堂改革,加强校本培训和研修。3、进一步规范、加强和优化教育教学工作,开足开齐课程门类,丰富校园文化生活,提升学生的素质和能力。九、下一步工作计划1、加强政治理论学习,结合学校工作特点,进行“三新”教育,认真落实“两学一做”,学习教育教学理论、法规,提高教职工的政治理论水平。以适应社会事业的发展和自身需求。2、深化办学理念、丰富学校文化,引领全体师生爱国爱校。3、利用青少年宫活动场所,培养和发挥学生个性特长。充分利用节假日为学生创设施展个人才能的平台,激发学生的兴趣和参与的积极性。总之,本学期我们在各级党政组织的关怀和支持下,在全体教职员工兢兢业业的努力下,取得了喜人的成绩,但也存在着一些不足和问题。今后我们决心在上级部门的正确领导下,在全体教职员工共同努力下,继续加强教育管理力度,改进管理方法,努力营造一个良好的育人环境,使我校的教育教学工作再上新台阶。二零一七年一月十七日
相关资质认可或职业许可证文明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被咸阳市政府授予文明校园,彬县教育局授予学校安全管理先进单位、教育教学管理先进单位等。
接收捐赠资助及使用情况