周至县马召镇四府营小学

发布日期:2017-04-05

单位名称 周至县马召镇四府营小学
宗旨和业务范围 实施九年制义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 周至县马召镇四府营东村
法定代表人 丁红卫
开办资金 99万元
经费来源 全额拨款
举办单位 周至县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
100.98万元 102.24万元
网上名称 周至县马召镇四府营小学.公益 从业人数      13人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2016年度,我单位在县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,开展的具体业务主要有:一、加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求,认真贯彻落实“三线五风”建设活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设,开展师德师风建设活动。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2016年,学校进一步细化学校教育教学管理,进一步夯实工作责任,进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,扎实推进教研教改,鼓励教师开展小课题研究,积极实施校本研修。三、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,每月开展一次安全疏散应急演练,层层夯实安全管理责任,强化师生安全防范意识。积极开展义务教育均衡发展“双高双普”创建工作。组织全校教师认真学习义务教育均衡发展“双高双普”创建工作相关指标体系,对相关“应知应会”内容熟记于心,对照标准,寻找差距和问题,充分调动一切力量积极整改,努力改善办学条件,提高学校内涵发展水平。严格规范公物财务管理,高标准实施学生营养改善计划。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照上级有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。学校规范实施学生营养改善计划,确保学生吃得饱、吃得好,受到了学生家长的一致好评。取得的主要社会效益:1.执行九年制义务教育中、小学阶段的教育教学活动,认真组织教师备课、上课,全面提高学生素质,对服务区域内的适龄儿童少年进行德、智、体、美、劳等方面的教育活动。2.培养了一批具有自主学习、探究学习、合作学习和创新精神并养成良好行为习惯的优秀学生,奠定扎实的人生基础。为初级中学输送了合格的新生。3.义务教育均衡发展“双高双普”创建工作取得了阶段性成果,办学水平得到了提升。4.学生营养改善计划工作顺利开展,社会反响良好。存在的主要问题:.我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着工资制度和绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整、修改和完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性的作用。改进措施及下一步工作计划:1、发挥办学理念的引领作用,丰富校园文化,注重学校内涵发展。2、利用学校功能部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校工作的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校将努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、课题研究,使学校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、积极落实县教育局“一师一优课”活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责,办公室设在教导处,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。6、学校认真落实义务教育均衡发展“双高双普”督导评估指标体系,进一步规范教育教学管理,提高办学条件,丰富学校内涵发展。7、继续积极稳妥实施学生营养改善计划,为学生服务,为家长服务。
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