榆林高新区第二小学

发布日期:2017-06-05

单位名称 榆林高新区第二小学
宗旨和业务范围 实施小学六年义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 桃李路与建业大道交汇处
法定代表人 李琪
开办资金 912.77万元
经费来源 全额拨款
举办单位 榆林高新技术产业园区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
774.91万元 912.77万元
网上名称 榆林高新区第二小学.公益 从业人数      103人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2016年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2016年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、加强思想修养,促进两支队伍建设。1.抓好班主任队伍建设。多次召开班主任工作会议。优秀班主任代表分别做了专题讲座。2.抓好大队委的示范引领。大队部于9月26日下午,隆重举行了“雏鹰展翅、翱翔二小”第四届大队委竞选活动。3.红领巾监督岗管理服务能力上台阶。“监督岗”成员由各中队的大队委轮流上岗。二、加强德育工作,提高德育效能。1.我校“金色童年”红领巾广播站每周二、周四播出两次,设置了诸多学生们喜闻乐见的栏目。2.8月26日,学校为一年级新生隆重举行了主题为“布局品格、赢在起点”的入学仪式。3.10月13日,我校隆重举行“献礼祖国”庆建队日67周年暨队列队形体操比赛活动。4.德育处按年级分五批次,带领学生积极参与以“感受田园乐·践行价值观”为主题的校外农耕实践活动。5.11月16日开展了红领巾跳蚤义卖活动。共筹集6100元爱心基金。将这些捐款购买成328册书籍、36套学习用品,将爱心送到了横山区沙家湾小学的留守儿童的手中。6.本学期学校共安排三期“道德大讲堂”活动。7.我校于12月9日中午举行了高新二小第四届金话筒校园主持人大赛。8.教师节前夕组织了庆祝教师节“天使行动”慰问周活动;中秋节组织了“月儿圆圆共话中秋”DIY社会实践活动;国庆节欢乐国庆行手抄报爱国主意教育;11月感恩节系列教育活动。9.11月18日,由我校德育处组织,对各班围绕“生命根基教育”理念布置的班级文化建设情况进行了系统的检查与评比。最终评选出16个育人班级和14个创新班级。10.9月28日,我校召开第二届家长委员会成立大会。11月份,开展了以“家风点亮中国梦”为主题的家风家训活动月。三、加强常规管理,注重细节落实。1.严格执行国家课程计划,开足开齐开好课程。开展丰富有序的阳光课间活动,落实每天阳光体育锻炼一小时。2.教务处对教师的教案、学生的作业采取常规检查与平时抽查相结合的方式,落实了学生的课业和教案备写的实效性。3.做好教学质量跟踪检测与评估。4.推行常规巡课制度,齐抓共管促规范。5.组织师生参加省市区级各项竞赛活动。6.加强学籍管理,规范转学手续。7.全面实施义务教育起始年级“阳光招生”工程,做到了公正、公平、公开。8.学期末,对全体教职工从德、能、勤、绩四大方面进行了细致的定性与定量考核四、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。六、取得的主要效益(一)课改再上新台阶1.各教研组精磨细研群体协作,走进模式,打造优质高效的精品课堂。2.利用思维导图制定单元计划明了美观。3.空间拓展,让生命课堂异彩纷呈。语文学科中引进课内海量阅读,加入“语文主题学习”实验。数学学科教学在“学教练”教学模式理念的引导下,同时植入学习单、课堂研究。英语学科采用开放式教学,整合教学课时,植入专门的模拟情景表演课。(二)教学特色谱新章1.我校各教研组备课组成员一方面群策群力,为突破教学难点定期研讨,反思教学,寻找解决问题的策略与方法;另一方面,以研究专题为主题的教研组内研讨课、汇报课也如火如荼地开展着。2.我校开展了第五届校园读书节活动。晨诵、午读、暮省已成一道靓丽的风景线。3.12月12日举行了为期一周的“高新二小第四届冬季趣味运动会”,我校的在陕西省第七届重点项目运动会足球比赛男子组获得全省第四名的好成绩。坚持每天下午十分钟的“音乐、书法”素养不动摇,既丰富了学生的学习生活,又培养了学生的技能。创新开展规范字考级,提升学校办学品味。(三)提高校本课程实施水平,突显学校办学特色我校在基于学生兴趣,开发课程门类的基础上,进一步规范课程开发程序,健全管理机制,建立评价制度,完善评价方式,取得了初步成效。我校1700多名学生经过自主选课被分成89个教学班。(四)教育信息化引领教学1.组织全校师生完成了人人通、国家资源平台上的“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动,我校9名老师获得优秀。2.11月28日圆满承办了全省教育信息化教学应用现场会。七、目前学校存在的问题是:经过我们二小人两年多的艰辛努力,学校各项工作取得可喜成绩,教学常规管理已经步入正轨,教学质量稳步提升,连续多次在区质量抽考中都名列前茅,初步赢得了社会、家长、学生的认可,但离我们办学目标还有很大差距,还存在许多不足:1.教师人事关系不能很快理顺,教师不稳定,严重影响着学校的办学。2.课堂教学改革虽取得了一定的成效,但在全面铺开课改方面的力度不够。八、整改措施1、关于教师人事关系。经过上级领导的关怀,现在人事关系都处于在办状态,可以经过一段时间,得以解决。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化桥山中学高效课堂教学模式,将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,加强校本课程开发,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,继续加强校本课程的开发应用,培养学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责,办公室设在教研处,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。5、进一步规范教育教学管理。
相关资质认可或职业许可证文明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被授予“文明校园”;被授予“艺术人才培养基地”;被授予”榆林高新区2015-2016年度教育信息化工作先进集体”
接收捐赠资助及使用情况